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Platone e la gioventù nello sport

Oggi i ragazzi amano troppo i propri comodi, manca...

Oggi i ragazzi amano troppo i propri comodi, mancano di educazione, disprezzano l’autorità, contraddicono i genitori e si comportano da maleducati.

💡 Riflessione AI

Un antico monito sulla decadenza dei costumi si traduce, nel campo sportivo, in un invito alla disciplina e al rispetto delle regole. Nel basket come nella vita, il carattere di una squadra si misura nella capacità di mettere da parte i comodi per lavorare insieme.


Frasi di Platone


Significato Profondo

La frase rappresenta un lamento generazionale: una constatazione critica sul comportamento dei giovani che privilegiano il comfort e scavalcano le norme di rispetto verso l'autorità. In chiave educativa e sportiva, significa che la prestazione collettiva viene compromessa quando prevalgono l'individualismo, la scarsa etica del lavoro e la mancanza di rispetto per le regole di squadra.

Per un allenatore di basket, la citazione si traduce in un promemoria pratico: costruire cultura di squadra richiede regole chiare, coerenza nell'imposizione della disciplina e modelli di comportamento. Lavorare su abitudini quotidiane — puntualità, rigore negli allenamenti, ascolto — è più efficace di rimproveri morali isolati.
Versione Originale

"Formulazione moderna; versione inglese spesso citata: "Our youth now love luxury, they have bad manners, contempt for authority, they show disrespect to elders and love chatter in place of exercise." (parafrasi moderna, non un testo platonico originale)."

Origine e Contesto

L'attribuzione testuale a Platone è incerta: la frase, nella formulazione popolare, non si rintraccia nelle opere canoniche sotto forma identica. Tuttavia, Platone (428/427–348/347 a.C.) nei dialoghi come 'Repubblica' e nelle 'Leggi' discute diffusamente l'educazione, la formazione del carattere e l'importanza della disciplina nella polis ideale. Più generalmente, il motivo del rimpianto per le nuove generazioni è ricorrente nella letteratura antica e moderna.

Fonte: Attribuzione incerta: la formulazione esatta non compare nei dialoghi di Platone. Tema affine è trattato in 'Repubblica' e 'Leggi', ma la frase è probabilmente una parafrasi moderna di un lamento generazionale antico.

Impatto e Attualità

La riflessione resta attuale perché tocca tensioni permanenti: il conflitto tra comodità e impegno, tra individualismo e senso del gruppo. Nel contesto del basket contemporaneo — dove distrazioni tecnologiche e cultura del risultato rapido possono indebolire la pazienza necessaria alla crescita — il richiamo alla disciplina è utile per allenatori, genitori e dirigenti che vogliono costruire atleti resilienti e collettivi.

Esempi di Utilizzo

  • Discorso di un allenatore che rimprovera la squadra dopo una sconfitta: richiamo alla disciplina negli allenamenti e al rispetto dei ruoli.
  • Articolo su sviluppo giovanile nel basket che confronta abitudini digitali e dedizione all'allenamento.
  • Workshop per genitori di giovani atleti su come sostenere l'autonomia senza giustificare comportamenti indisciplinati.

Variazioni e Sinonimi

  • I giovani d'oggi sono meno rispettosi dell'autorità.
  • La gioventù ama il comodo e manca di buone maniere.
  • Le nuove generazioni mostrano poco rispetto e poca disciplina.
  • I ragazzi odierni disprezzano le regole e cercano il piacere.

Domande Frequenti (FAQ)

Q: La frase è davvero di Platone?

La formulazione popolare non si trova testualmente nei dialoghi di Platone; il tema però è coerente con le sue riflessioni su educazione e ordine sociale.

Q: Come interpretarla nel contesto del basket?

Come invito alla disciplina: enfatizza l'importanza di rigore, rispetto delle regole e lavoro collettivo per costruire una squadra vincente.

Q: È un giudizio offensivo verso i giovani?

È un giudizio generico che può risultare stereotipato; utile in chiave educativa se usato per proporre soluzioni pratiche piuttosto che per condannare.

Q: Come usarla responsabilmente in allenamento?

Usare la citazione come spunto per dialoghi costruttivi: definire aspettative, fornire esempi concreti di comportamento e lavorare su abitudini quotidiane.

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Curiosità

Lamentele simili su 'i giovani' ricorrono in molte culture e periodi storici: dagli antichi automoni agli scrittori classici, passando per proverbi moderni. Platone dedicò comunque ampio spazio all'educazione e alla formazione morale: nel progetto della 'Repubblica' il controllo delle abitudini formative è centrale per il bene collettivo.


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    Tu offri ai discenti l’apparenza, non la verità della sapienza; perché quand’essi, mercé tua, avranno letto tante cose senza nessun insegnamento, si crederanno in possesso di molte cognizioni, pur’essendo fondamentalmente rimasti ignoranti e saranno insopportabili agli altri perché avranno non la sapienza, ma la presunzione della sapienza.

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